Mejorar el bienestar de las personas atendidas, favoreciendo su transformación, crecimiento y autonomía mediante una intervención socioeducativa integral, segura y orientada al cambio.
Actuar como correferente en la intervención educativa, proporcionando un encuadre claro y contenedor que facilite un contexto de seguridad.
Realizar las actividades definidas en el Programa de Atención Individual de cada persona usuaria, reforzando aspectos positivos, de progreso y resiliencia.
Establecer límites y normas claras ajustadas a la normativa de régimen interno.
Realización de las actividades que le competen según los Programas de Atención Individual definidos.
Acompañamiento social como correferente de las personas residentes.
Apoyo en la realización de tareas de la vida cotidiana.
Dinamización de actividades de la vida del centro.
Revisión del estado y mantenimiento de dependencias y enseres, detección de necesidades y actualización de inventarios.
Coordinación con el equipo profesional para informar la situación de cada unidad familiar.
Planificación y apoyo en la realización de tareas domésticas y de la vida cotidiana.
Educador/a responsable, educadores/as, integradores/as sociales, personal de limpieza y cocina, personas usuarias.
IFBS, centros escolares, juzgados, abogacía, Lanbide y otros recursos vinculados.
Técnico/a Superior en Integración Social.
Formación mínima de 20 horas en violencia de género.
Carné de manipulador/a de alimentos.
Formación en prevención de riesgos laborales, facilitada por la empresa.
Certificado de carencia de delitos de naturaleza sexual.
Experiencia acreditada mínima de 1 año en educación familiar, exclusión social y/o atención a víctimas de violencia de género.
Cumplimiento de los requisitos establecidos en los pliegos del recurso.
Euskera y castellano; se valorará árabe.
Conocimientos de informática a nivel usuario.
Experiencia en puestos similares.
Carné de conducir.
Autocontrol emocional, empatía, orientación a resultados, compromiso y responsabilidad, trabajo en equipo, gestión del conflicto, relación con la autoridad, conocimiento y experiencia, profesionalidad.
Turnos de lunes a domingo, en horario de mañana, tarde, noche o intensivo, con los descansos establecidos por la Ley. En algunos recursos, puede incluir reuniones de equipo semanales o turnos rotativos específicos.
"En Xilema nos comprometemos en crear un entorno de trabajo inclusivo y diverso, donde todas las personas tengan las mismas oportunidades, independientemente de su sexo, raza, religión, orientación sexual, discapacidad o cualquier otra característica."